دستاوردخوب اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان بوشهر در ارائه آموزش های مهارتی / تحقق۱۰۶ درصدی عملکرد بخش دولتی نسبت به تعهدات سالانه ابلاغی

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان بوشهر در گزارشی از عملکرد آموزشی سال ۱۴۰۳، به دستاوردهای قابل توجهی در زمینه آموزش‌های مهارتی اشاره کرد. وی با ارائه آمار و ارقام، اعلام کرد که در ۴ خوشه صنعت ، خدمات، کشاورزی و فرهنگ و هنر، مجموعاً بالغ بر ۵ میلیون و ۱۰۳ هزار نفرساعت آموزش در ۱۵مرکز آموزشی در سطح استان برگزار شده است. این به معنای ارائه آموزش به ۲۶ هزار و ۶۹۰ نفر در بخش دولتی در سال ۱۴۰۳ است که تحقق ۱۰۶ درصدی عملکرد رانسبت به تعهدات ابلاغی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشوربه این اداره کل را نشان می‌دهد.

عبدالمجید دراهکی اظهار داشت که بررسی های به عمل آمده ،نشانگر این است که آموزش‌های مهارتی توانسته تأثیر مثبتی بر ایجاد شغل و کارآفرینی داشته باشد و این خود زمینه ای مناسب برای دستیابی به اشتغال پایدار در استان بوشهر است. ایشان تاکید داشتند که گستره مخاطبین آموزش فنی و حرفه ای شامل ۱۹ گروه هدف اعم از دانشجویان ،دانش آموزان ،سربازان وظیفه ،زندانیان ، افراد دارای معلولیت ،زنان سرپرست خانوار ،آسیب دیدگان اجتماعی ،معتادین بهبود یافته ،ساکنین مناطق روستایی ،متقاضیان مهارتی،عشایر ،ساکنین سکونت گاههای غیر رسمی ،ساکنین مناطق محروم مرزی ،دانش آموختگان فارغ التحصیل دانشگاهی ،مشمولان بیکاری ،شاغلین بنگاه‌های اقتصادی ،زنان خانه دار ،پناهندگان واتباع خارجه وکودکان کار می باشد که این خود گواهی بر توجه به کلیه اقشار جامعه در برخورداری از آموزش های مهارتی است .

دراهکی همچنین با اشاره به برنامه‌های ویژه برای آموزش‌های مهارتی درسال جدید افزود: ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی، به‌روز رسانی استانداردهای آموزشی و استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی در کارگاهها ،ایجاد مراکز پیشرفته مهارتی وکمک به هیات امنایی نمودن برخی مراکز آموزشی از اهم برنامه های ما خواهدبود. این اقدامات می‌تواند به تربیت نیروی کار ماهر و توانمند در استان کمک کند که در نهایت به توسعه صنعتی و اقتصادی بوشهر منجر شود. این تحولات در راستای نیازهای بازار کار و تطبیق با صنایع بومی، نقش مؤثری در کاهش نرخ بیکاری و افزایش اشتغال در استان را خواهد داشت .

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان بوشهر بر نیاز به حمایت‌های خاص صنایع استان برای گسترش مراکز آموزشی مهارت‌های پیشرفته تأکید کرد. وی به این نکته اشاره کرد که این مراکز بر آموزش تکنولوژی های نوین مورد نیاز صنعت و مشاغل آینده دار متمرکز هستند. لذاآموزش رشته‌هایی مانند هوش مصنوعی و زیر مجموعه های آن ،برنامه‌نویسی های پیشرفته ، فناوری‌های نوین خودرو و انرژی‌های تجدیدپذیردراین مراکز در اولویت هستند و کارآموزان این دوره ها ، مهارت‌هایی را کسب خواهند کرد که در بازار کار تقاضای بالایی دارد و به اشتغال پایدار منجر می‌شود. دراهکی همچنین به چگونگی ایجاد مراکز هیات‌امنایی اشاره کرد و توضیح داد که این مراکز می توانند به‌صورت مشارکتی با همکاری بخش خصوصی و صنایع اداره می‌شوند. هدف این مراکز ارائه آموزش های خاص با توجه به نیازهای بازار کار است. او افزود با توجه به منویات مقام معظم رهبری وبا توجه به شعار سال جدید مبنی بر سرمایه گذاری برای تولید ،ایجاد این مراکز را فرصتی برای صنایع دانست تا با توجه به زیر ساخت های موجود و با تامین مربیان متخصص در حرفه های خاص مورد نیاز صنایع استانی ، و با اتخاذشیوه های جدید آموزشی نظیر آموزش های دوگانه علاوه بر بهره مندی افراد از آموزش های تخصصی با سرشکن کردن هزینه ها،زمینه تولیدات خود را نیز فراهم نمایند . دراهکی گفت :این مراکزرا می توان مبتنی بر تکنولوژی‌های نوین و مشاغل آینده‌دار ایجاد نمود و بخش خصوصی می‌تواند در طراحی دوره‌ها، تجهیز کارگاه‌ها و حتی تأمین مربیان نقش داشته باشد. شایان ذکر است که از این طریق مهارت‌آموزان به‌طور مستقیم با صنایع و شرکت‌های مرتبط آشنایی پیدا کرده و این ارتباط موجب افزایش احتمال جذب آنان در بازار کار می‌شود. این شیوه تعامل می‌تواند پلی مؤثر برای برقراری ارتباط میان صنعت و مهارت‌آموزی باشد و به توسعه توانمندی‌ها و اشتغال پایدار در استان بوشهر کمک می کند